Die Entwicklung von Gottesvorstellungen im Kindergartenalter angesichts religiöser Vielfalt: Empirische Erkenntnisse und Perspektiven

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Die Entwicklung von Gottesvorstellungen im Kindergartenalter angesichts religiöser Vielfalt: Empirische Erkenntnisse und Perspektiven

Verfasser: Dietzsch, Andrea

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: "Nun sag, wie hast du's mit der religiösen Vielfalt?"

Details

Jahr: 2019

Systematik: RPA 361

Schlagwörter: Elementarerziehung; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Pädagogik; Kindergarten; Religionspädagogik; Schule

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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