Gottesvorstellungen von Kindern ernst zu nehmen und Gespräche darüber anzuregen - nicht nur in der Schule, sondern gerade auch in der Kirche, einem Ort, an dem sich Menschen immer wieder Gott nahe fühlen - ist Ziel dieses Beitrags. Die Kinder begeben sich auf Spurensuche nach Gott in der Kirche, in Werken der Kunst und in ihren Gedanken. Den Abschluss der Lernsequenz bildet eine Ausstellung in der Kirche, die die Kinder mit den im Unterricht entstandenden Kunstwerken gestalten.