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Cover von Didaktische Gestaltungen des Themas „Islam“ aus LehrerInnen- und SchülerInnenperspektive

Didaktische Gestaltungen des Themas „Islam“ aus LehrerInnen- und SchülerInnenperspektive

Konfessioneller und religionskundlicher Unterricht im internationalen Vergleich
Verfasser: Rothgangel, Martin; Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich
Jahr: 2018
Empirische Religionspädagogik
Cover von Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden
Erfahrungen und Perspektiven zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
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Jahr: 2002
OPEN V 11.1.0.0