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Beruf Medienpädagoge

Selbstverständnis - Ausbildung - Arbeitsfelder
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Jahr: 2003
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Inhalt

Dieses Buch bietet Studierenden der Medienpädagogik und Fachinteressierten eine Orientierung über die Arbeits- und Handlungsfelder von Medienpädagoglnnen. In einem praxisbezogenen Teil wird das Spektrum von medienpädagogischen Handlungs- und Arbeitsfeldern dargestellt und das Spezifische am medienpädagogischen Handeln herausgearbeitet. Die exemplarische Beschreibung der Arbeitsfelder (z.B. Jugendschutz, Beratung, Offene Kanäle, Fortbildung, Forschung und Lehre usw.) verdeutlicht die vielfältigen Aufgaben und notwendigen Kompetenzen von Medienpädagoglnnen und bietet so Hinweise für die Ausgestaltung der eigenen medienpädagogischen Qualifikation. Neben diesen eher praxisorientierten Beschreibungen wird auch die Debatte um das Selbstverständnis und die Professionalisierung dieses Berufsbildes angeregt. Denn die Medienpädagogik erfährt zwar auf der einen Seite eine zunehmende institutionelle Ausgestaltung, auf der anderen Seite wird sie aber auch von unterschiedlichen Bezugsdisziplinen absorbiert oder gar durch moderner und verwertbarer erscheinende Begriffe (wie z. B. Mediendidaktik, Informations- und Kommunikationstechnologie) ersetzt. Dieses Buch liefert Argumente für die Begründung eines eigenständigen Berufsbildes "Medienpädagogln".

Details

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Jahr: 2003
Verlag: München, kopaed
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Systematik: Suche nach dieser Systematik MPä 410
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ISBN: 978-3-935686-52-5
Beschreibung: 1. Aufl., 256 S.
Schlagwörter: Bildung; Medienpädagogik; Beruf; Ausbildung; Jugendschutz; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Neuß, Norbert [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch