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Mathe neu denken

auf allen Stufen
Verfasser: Hückelheim, Anna
Jahr: 2019
Bunte Tüte; 06

Inhalt

Schon wieder sollen die Grundschulen schuld sein: dieses Mal an den Problemen, die die Abiturientinnen und Abiturienten in Deutschland mit der Abiturprüfung in Mathematik hatten. Aus Expertensicht ist diese Erklärung jedoch zu kurz gegriffen. Sie empfehlen umfangreiche Veränderungen auf allen Bildungsebenen.

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 40 - 41 (2 Seiten)
Schlagwörter: Lernen; Lerntheorie; Mathematik; Lernerfolg; Lernprogramm; Lernprozess; Lernpsychologie; Bildungsforschung; Primarstufe; Grundschule
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Mediengruppe: ZS-Artikel