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Aus der eigenen Geschichte lernen

Ein Langzeitprojekt zur Aufarbeitung der NS-Zeit
Verfasser: Vaupel, Dieter
Jahr: 2021
Eine neue Klasse übernehmen; 06

Inhalt

Viele Schulen haben die nationalsozialistische Vergangenheit ihrer Stadt erforscht. Aber nur wenige haben daraus ein Langzeitprojekt gemacht, das über mehrere Jahrzehnte immer wieder zu neuen Aktivitäten angeregt hat. Ein Fallbeispiel über die Faszination, die aus der Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte entstehen kann.

Details

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Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 38 - 41 (4 Seiten)
Schlagwörter: Schule; Schulpädagogik; Geschichte; Nationalsozialismus; Projekt; Bildung; Bildungsforschung; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel