Theoriegeleitete Fallstudien im Dialog zwischen Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft

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Theoriegeleitete Fallstudien im Dialog zwischen Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft

Verfasser: Leuzinger-Bohleber, Marianne; Garlichs, Ariane

Jahr: 2003

Übergeordnetes Werk: Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft

Details

Jahr: 2003

Systematik: Soz 200

Schlagwörter: Erziehungswissenschaft; Anthropologie; Forschung; Sozialwissenschaft; Soziologie; Qualitative Forschung

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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