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Montessori-Schulen und ihre Didaktik

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ludwig, Harald
Jahr: 2004
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Standorte: Päd 310/121 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Der vorliegende Band befasst sich mit der Schulpädagogik Maria Montesso-ris (1870-1952). Die Pädagogik der italienischen Reformpädagogin darf nicht auf eine "Methode" verkürzt werden. Für Montessori stehen Schule und Unterricht vielmehr im Horizont einer umfassenden Neukonzeption von Erziehung und Bildung. Entsprechend werden in diesem Buch die schultheoretischen und didaktischen Überlegungen Montessoris in den Gesamtkontext ihres pädagogischen Denkens gestellt. In diesem Rahmen entwickeln erfahrene Montessori-Experten mit vielen praktischen Beispielen die Didaktik einzelner Fächer, wie sie in heutigen Montessori-Grundschulen in Deutschland umgesetzt wird. Der Bogen spannt sich von Muttersprache, Englisch und Mathematik über den Sachunterricht, der in Montessoris hochaktuellem Konzept einer "Kosmischen Erziehung" aufgehoben ist, bis hin zu Kunst, Musik, Sport und Religion. Der Band bietet vielfältige Anregungen zur Unterrichtsgestaltung nicht nur für Montessori-Grundschulen, sondern auch für Regelschulen.

Details

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Jahr: 2004
Verlag: Hohengehren, Schneider Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 310
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ISBN: 978-3-89676-748-6
Beschreibung: 1. Aufl., 235 S.
Schlagwörter: Montessori-Pädagogik; Didaktik; Systematische Pädagogik; Grundschule; Pädagogik
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Mediengruppe: Buch