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Relevanz/Empowerment; 03

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Jahr: 2020
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Jahr: 2020
Enthaltene Werke: Nachruf: Zum Tode von Prof. Dr. Siegfried Vierzig, Rezension: Heumann, Jürgen: Karlo Meyer: Grundlagen interreligiösen Lernens, Das besondere Buch: Schlag, Thomas: Mirjam Schambeck, Henrik Simojoki und Athanasios Stogiannidis (Hg.): Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik. Grundlegungen im europäischen Kontext, Rezension: Weiß, Thomas: Katrin Bederna: Every Day for Future. Theologie und religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung, Rezension: Mokrosch, Reinhold: Jochen Bauer: Religionsunterricht für alle – Eine multitheologische Fachdidaktik (Reihe „Religionspädagogik innovativ“ 30), Rezension: Teschmer, Caroline: Wilfried Härle: Religionsunterricht unter pluralistischen Bedingungen. Eine kritische Sichtung des Hamburger Modells, Rezension: Lamparter, Hanne: Friedrich Schweitzer, Wolfgang Ilg, Peter Schreiner (Hg.): Researching Non-formal Religious Education in Europe, Rezension: Ilg, Wolfgang: Markus Ocker: Wenn Jugendarbeit „zur Schule geht …“. Evangelische Jugendarbeit in einer sich verändernden Schulwelt
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Schlagwörter: Aufsatzsammlung; Evangelischer Religionsunterricht; Forschung; Pädagogik; Religionspädagogik; Theologie; COVID-19; Interdisziplinarität; Religionsunterricht; Klima; Empirie; Tier; Tierschutz; Ethik; Biologieunterricht
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Mediengruppe: Zeitschrift