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Jeder in seinem Tempo

Verfasser: Grabarse, Karina
Jahr: 2017
Von der Leine lassen; 05

Inhalt

Jahrgangsgemischte Lerngruppen funktionieren nicht ohne offene Lernformen. Sie ermöglichen den Schülern, auf ihrem Kompetenzniveau zu lernen, und fördern gleichzeitig ihre Selbstständigkeit.

Details

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Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 16 - 17 (2 Seiten)
Schlagwörter: Bildungspolitik; Forschung; Grundschule; Primarstufe; Offener Unterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel