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Annehmen, anerkennen, anregen

Mit „Sprechenden Wänden“ dokumentieren Kinder ihre Bildungsgeschichten

Verfasser: Teschner, Martina

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Bildung transparent machen; 03

Inhalt

Die Reggio-orientierte Pädagogik setzt sich von jeher

mit der Dokumentation von Lernprozessen der Kinder

auseinander. Martina Teschner schreibt darüber, wie

u. a. mithilfe der „Sprechenden Wände“ verschiedene

Ideen gleichzeitig verfolgt werden können, um die

Selbsttätigkeit des Kindes anzuregen. So werden Projekte

zu dem, was sie sein sollen: Die selbst gewählte Aktivität

des Kindes annehmen, anerkennen und zeigen.

Details

Jahr: 2011

Systematik: tps

Beschreibung: S. 12 - 13 (2 Seiten)

Schlagwörter: Bildung; Entwicklung; Elementarerziehung; Elementarbereich; Bildungsverfahren; Kindertagesstätte; Kindergarten; Forschung

Mediengruppe: ZS-Artikel

Fachzeitschriften

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Zeitzeichen

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RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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