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Inklusion verstehen

Verfasser: Rösener, Clara
Jahr: 2016
Mit Vielfalt umgehen; 01

Inhalt

„Inklusion ist doch Sonderpädagogik. Weshalb sollte ich mich als Lehrer an einer ganz normalen Schule damit beschäftigen?“ In Vorbereitung auf diesen Artikel habe ich in unserem Lehrerinnen- und Lehrerzimmer einzelne Kolleginnen und Kollegen auf Inklusion angesprochen. Die Reaktionen waren vielfältig, doch diese passt hervorragend zur derzeitigen Debatte.

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik zru
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Beschreibung: S. 18 - 20 (3 Seiten)
Schlagwörter: Arbeitshilfe; Inklusion; Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen
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Mediengruppe: ZS-Artikel