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Cover von Prozeß- und produktorientierte Spiel- und Theaterarbeit im Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe

Prozeß- und produktorientierte Spiel- und Theaterarbeit im Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe

Verfasser: Warns, Else Natalie
Jahr: 1983
Cover von Zur fächerspezifischen Spielauswahl und -Verwendung am Beispiel des Sozialkunde-und Politikunterrichts

Zur fächerspezifischen Spielauswahl und -Verwendung am Beispiel des Sozialkunde-und Politikunterrichts

Verfasser: Kube, Klaus
Jahr: 1983
Cover von Verschiedene Spiele in verschiedenen Fächern

Verschiedene Spiele in verschiedenen Fächern

Zur fächerspezifischen Spielauswahl und -Verwendung am Beispiel des Mathematikunterrichts
Verfasser: Hoppe, Hans
Jahr: 1983
Cover von Spiel im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht

Spiel im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht

Begründungen und Kriterien für die fächerspezifische Spielauswahl und -Verwendung
Verfasser: Bonk-Luetkens, Monika
Jahr: 1983
Cover von Planspiele und Planspielmodelle

Planspiele und Planspielmodelle

Verfasser: Bonk-Luetkens, Monika
Jahr: 1983
Cover von Unterrichtsspiel und Handlungsmodell

Unterrichtsspiel und Handlungsmodell

Verfasser: Tiemann, Klaus
Jahr: 1983
Cover von Rollenspiel und soziales Lernen im Unterricht

Rollenspiel und soziales Lernen im Unterricht

Verfasser: Freudenreich, Dorothea
Jahr: 1983
Cover von Der Stellenwert und die pädagogische Verantwortbarkeit „freier Spiele" und „freien Spielens" im Unterricht

Der Stellenwert und die pädagogische Verantwortbarkeit „freier Spiele" und „freien Spielens" im Unterricht

Verfasser: Stuckenhoff, Wolfgang
Jahr: 1983
Cover von Erzieherische Zielsetzungen beim Einsatz von Funktionsspielen

Erzieherische Zielsetzungen beim Einsatz von Funktionsspielen

Verfasser: Niermann, Monika
Jahr: 1983
Cover von Zur Didaktik, Typologie und Zielsetzung des Spiels

Zur Didaktik, Typologie und Zielsetzung des Spiels

Verfasser: Kube, Klaus
Jahr: 1983
OPEN V 11.1.0.0