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Unterrichten mit offenen Karten

Moll, Peter; Lieberherr, Hans
Bände

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Verlag: Zürich, Theologischer Verlag Zürich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 430
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Schlagwörter: Methodik; Arbeitshilfe; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterricht
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Fußnote: Berufsanfänger gehen mit viel Freude ans Unterrichten, oft melden sich aber bald Ernüchterung und Resignation. Viele beginnen, frontal zu arbeiten. Der Unterricht wird lernzielorientiert, Schülerinnen und Schüler fungieren als Objekte, wenn nicht gar «Opfer» solchen Unterrichts. Dieses Buch leitet Berufsanfänger und Fortgeschrittene zu einem Unterricht, der Schülern und Lehrern Spaß macht. Ansatz dazu ist die Einsicht, daß erfolgreiches Unterrichten nur entstehen kann, wenn Schülerinnen und Schüler der Lehrperson «in die Karten schauen können». Unterricht so verstanden ist wohl ein lebendiges und vielschichtiges Geschehen auf Gegenseitigkeit, es muß uns aber nicht über den Kopf wachsen. Vielmehr gilt es, Regie zu führen und gegebene Möglichkeiten sehen und ausschöpfen zu lernen.
Mediengruppe: Gesamtwerk