Pilgern als Erfahrung von Schöpfung und Mitgeschöpfen

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Pilgern als Erfahrung von Schöpfung und Mitgeschöpfen

Beim Pilgern können die Jugendlichen die Natur als Gottes Schöpfung erfahren. Gleichzeitig wird eine Reflexion des eigenen Lebenswegs ermöglicht.

Verfasser: Neebe, Gudrun; Schäfer, Uwe

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Als Gottes Geschöpfe gut zusammenleben?; 47

Inhalt

Mittels eines erfahrungsorientierten Unterrichtssettings nähern sich im eigentlichen Sinne – die Lernenden dem Thema Natur und Schöpfung. Durch kleine Pilgerelemente, die in den Unterrichtsalltag einfließen, kann die Natur als von Gott gegebene Schöpfung erlebt, erspürt und gedeutet werden. Teil dieser Schöpfung sind auch Tiere, die als Mitgeschöpfe thematisiert werden.

Details

Jahr: 2022

Systematik: rel

Beschreibung: S. 16 – 19 (4 Seiten)

Schlagwörter: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Sekundarstufe I; Schöpfung; Ethik; Arbeitshilfe; Schuljahr 7; Schuljahr 8; Schuljahr 9; Pilgerfahrt

Mediengruppe: ZS-Artikel

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