Die Schüler:innen erarbeiten Leben und Wirken einer Person, die als Nachfolger oder Nachfolgerin Jesu bezeichnet werden könnte und produzieren über diese Person ein Erklärvideo. Bei der Präsentation geht es nicht nur darum, das beste Erklärvideo zu küren. Die Schüler:innen sollen durch die Videos Einblick bekommen, wie gelebte Nachfolge Jesu heute aussehen kann.