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32.; Menschenrechte und inter-religiöse Bildung

Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 2013

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung

Bandangabe: 32.

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Interreligiöse Bildung

religiöse Vielfalt als religionspädagogische Herausforderung und Chance

Verfasser: Schweitzer, Friedrich

Jahr: 2014

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5.; Das Gebet im Religionsunterricht in interreligiöser Perspektive

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen

Bandangabe: 5.

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31.; Die Kreuzzüge in deutschen Religions- und Geschichtsbüchern

Analysen zur Verbesserung ihrer Darstellung

Verfasser: Biener, Hansjörg

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung

Bandangabe: 31.

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3.; "Du sollst Dir kein Bildnis machen …"

Bilderverbot und Bilddidaktik im jüdischen, christlichen und islamischen Religionsunterricht

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen

Bandangabe: 3.

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4.; "Wer ist der Mensch?"

Anthropologie im interreligiösen Lernen und Lehren

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen

Bandangabe: 4.

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30.; Wie Religion(en) lehren?

Verfasser: Graßal, Lucas

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung

Bandangabe: 30.

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Die Heiligen Schriften des anderen im Unterricht

Bibel und Koran im christlichen und islamischen Religionsunterricht einsetzen

Jahr: 2011

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29.; Medien-Macht und Religionen

Religiöse Bildung in deutschen religionspädagogischen Konzeptionen. Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 2010

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung

Bandangabe: 29.

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2.; Der andere Abraham

Theologische und didaktische Reflektionen eines Klassikers

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen

Bandangabe: 2.

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OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

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BRU

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Religion betrifft uns

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(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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32.; Menschenrechte und inter-religiöse Bildung

Interreligiöse Bildung

5.; Das Gebet im Religionsunterricht in interreligiöser Perspektive

31.; Die Kreuzzüge in deutschen Religions- und Geschichtsbüchern

3.; "Du sollst Dir kein Bildnis machen …"

4.; "Wer ist der Mensch?"

30.; Wie Religion(en) lehren?

Die Heiligen Schriften des anderen im Unterricht

29.; Medien-Macht und Religionen

2.; Der andere Abraham

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32.; Menschenrechte und inter-religiöse Bildung

Interreligiöse Bildung

5.; Das Gebet im Religionsunterricht in interreligiöser Perspektive

31.; Die Kreuzzüge in deutschen Religions- und Geschichtsbüchern

3.; "Du sollst Dir kein Bildnis machen …"

4.; "Wer ist der Mensch?"

30.; Wie Religion(en) lehren?

Die Heiligen Schriften des anderen im Unterricht

29.; Medien-Macht und Religionen

2.; Der andere Abraham