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1.; Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug

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Jahr: 2013
Studien zur religiösen Bildung
Bandangabe: 1.
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Standorte: RPA 014/126 -1 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses und der Debatten um Kompetenzen in der Lehrerbildung hat sich eine rege Diskussion um einen stärkeren Berufsfeldbezug der Lehramtsstudiengänge der Evangelischen Theologie entfaltet. Infolge dieser Diskussion wurden Bachelor-/Masterstudiengänge, Praxissemester und phasenübergreifende Ausbildungscurricula eingerichtet Diese neuen Ausbildungsformen berühren aber auch das Selbstverständnis der Evangelischen Theologie als Wissenschaft, die wiederum eigene Anforderungen an die universitäre Religionslehrerbildung stellt. Wie können Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug miteinander vermittelt werden?
 

Details

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Jahr: 2013
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 014
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ISBN: 978-3-374-03174-0
Beschreibung: 224 S.
Schlagwörter: Evangelische Theologie; Berufsbild; Berufsbildung; Kongress; Deutschland; Studienreform; Studium; Religiosität; Hochschuldidaktik; ReligionslehrerIn
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Heller, Thomas [Hrsg.]; Wermke, Michael [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch