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Theologische Erwachsenenbildung als Lernprozeß

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hungs, Franz-Josef
Jahr: 1976
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Standorte: RPG 720/111 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Autor Franz-Josef Hungs, geb. 1932. Dr. theol. Dozent für theologische Erwachsenenbildung und Gemeindekatechese am Institut für Katechese und Homiletik in München. Inhalt Methodische Handreichungen und praktische Arbeitshilfen zur theologischen Erwachsenenbildung gibt es bereits. Was fehlt, ist eine grundsätzliche didaktische Erörterung des Lernfeldes der theologischen Erwachsenenbildung. Diese Erörterung ist um so wichtiger, je mehr sich die Kirche in ihrer freien Trägerschaft am "offenen" Bildungsprozeß der heutigen Gesellschaft und ihrer Pluralität beteiligt. Franz-Josef Hungs zeigt den didaktischen Grundansatz der theologischen Erwachsenenbildung in kirchlicher Trägerschaft auf und bestimmt das Lernfeld mit seinen einzelnen Wirkfaktoren. Kriterium, Grundlage und Ziel der Bildungsbemühungen ist die Glaubenserfahrung als Korrelation und Konfrontation von Lebenserfahrung und Jesuserfahrung.

Details

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Jahr: 1976
Verlag: Mainz, Matthias Grünewald
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPG 720
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ISBN: 978-3-7867-0546-8
Beschreibung: 1. Aufl., 138 S.
Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Didaktik; Handbuch
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Mediengruppe: Buch