Wissenschaft und Wissen sind ein großes Glück für die Menschen,, sie öffnen uns die Augen und machen aufmerksam – davon ist unser Autor überzeugt. Aber, auch das glaubt er fest: Sie sind begrenzt. Nur wo sind diese Grenzen, gerade in der Pädagogik? Ein Plädoyer für mehr Taktgefühl.