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Schüler unterrichten Schüler

Peer-Teaching als spannende Unterrichtsform
Verfasser: Sparwald, Markku; Sparwald, Hannu
Jahr: 2016
Unterricht spannend gestalten; 02

Inhalt

Unterricht wird vor allem dann langweilig, wenn sich stets das Gleiche wiederholt. Die didaktische Monokultur kann Spannung und Neugier töten. Abhilfe schafft ein Rollentausch. werden die Schüler als Lehrer gefordert, müssen sie die Perspektive wechseln und darüber nachdenken, wie sie Inhalte vermitteln können. Das ist reizvoll und spannend. Worauf muss man dabei achten?

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 30 - 31 (2 Seiten)
Schlagwörter: Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsmodell; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsstil; Unterrichtsverfahren; Unterrichtsmittel; Unterrichtstheorie; Unterricht; SchülerIn
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Mediengruppe: ZS-Artikel