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Hochbegabung in Bildungs- und Orientierungsplänen für Kitas

Eine Übersicht
Verfasser: Rohrmann, Tim
Jahr: 2016

Inhalt

Die Bildungsprogramme, Leitlinien- und Orientierungspläne der Bildungsländer gestalten den Rahmen für die Umsetzung des Bildungsauftrages von Kitas. Wie werden dabei die Themen Begabung und Hochbegabung aufgegriffen?

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Beschreibung: S. 40 - 41 (2 Seiten)
Schlagwörter: Förderung; ErzieherIn; Erziehung; Entwicklung; Entwicklungspädagogik; Elementarbereich; Bildungsplan; Kindertagesstätte; Begabtenförderung; Begabung; Kindergarten; Hochbegabte; Pädagogik; Orientierungsstufe
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Mediengruppe: ZS-Artikel