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Standorte: RPA 013/91	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Im Religionsunterricht wird gemacht "was geht". Durch die veränderten Aufwuchsbedingungen und die zeittypischen religiösen Sozialisationser-fahrungen Jugendlicher - die Jugendstudien der jüngsten Vergangenheit zeigen hier einen entscheidenden Wandel - ist der Religionsunterricht vor erhebliche Herausforderungen gestellt. Auch die Diskussion um ökumenischen oder kooperativen konfessionellen Unterricht und um Ethikun-terricht als attraktive Alternative stellen Anfragen an traditionelle Konzepte. Aufgrund dieses Diskussionsstandes initiierte der pädagogische Arbeitskreis der Evangelischen Akademie Hofgeismar die Tagung zum Thema: (K)ein beliebtes Fach? Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Mit ihr sollte zum einen Augenmerk auf die von Dr. Heiner Barz für die Arbeitsgemeinschaft Evangelischer Jugend (aej) durchgeführte Studie "Jugend und Religion" gelenkt werden. Zum anderen sollten die verschiedenen neuen Entwürfe zum Religionsunterricht, die unterschiedlichen konzeptionellen Akzentuierungen in die Diskussion gebracht werden. Gleichzeitig sollte sowohl ein Blick auf Praxisentwürfe in der neuen Situation und auf die Vorgaben des Grundgesetzes gelenkt werden. Abgeschlossen wurde die Tagung mit einem Blick auf die protestantische Identität im Verhältnis zum Religionsunterricht.

Diese Tagung stieß auf großes Interesse und wird hier dokumentiert. Sie ist auch hervorzuheben als ein Projekt gelungener Zusammenarbeit zwischen dem Pädagogisch-Theologischen Institut in Kassel und der Evangelischen Akademie Hofgeismar. Am Schluß der Tagung war die Überzeugung gewachsen, daß eine Folgetagung zur Frage: Was ist Ethikunterricht? stattfinden sollte. Sie ist für 1995 geplant.