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Glaubensentwicklung und Erziehung

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Jahr: 1989
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Inhalt

Zum ersten Mal stellen in diesem Band James W. Fowler (USA) und Fritz Oser (Schweiz) gemeinsam ihre international bekannt gewordenen "Stufentheorien" zur Entwicklung des Glaubens und religiösen Urteils auf dem neuesten Stand und im Gespräch mit ihren Kritikern vor. Das Buch stellt diese viel beachteten "Theorien" aus unterschiedlicher fachwissenschaftlicher Sichtweise auf den Prüfstand. Hierbei werden die Voraussetzungen untersucht, ihr Kontext gesellschaftskritisch analysiert und geschichtliche Rückfragen gestellt, um ihre Bedeutung für religionspädagogische Aufgaben in Schule und Gemeinde sowie die praktisch theologischen Folgerungen aufzuzeigen.

Details

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Jahr: 1989
Verlag: Gütersloh, Gütersloher Verlagshaus
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Psy 500
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ISBN: 978-3-579-01747-1
Beschreibung: 2. durchges. Aufl., 312 S.
Schlagwörter: Gesellschaft; Erziehung; Kirche; Glaube; Aufsatzsammlung; Stufentheorie der Glaubensentwicklung; Religionspsychologie; Religion; Religiöse Entwicklung; Psychologie; Religiöse Erziehung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Nipkow, Karl Ernst [Hrsg.]; Schweitzer, Friedrich [Hrsg.]; Fowler, James W. [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch