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Ihre Mediensuche

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3.; Zwischen Religion und Kultur

Lebensweltliche Perspektiven auf das Zusammenleben von Christen und Muslimen in Nahost und Deutschland. Ein friedenspädagogisches Studienprojekt Evangelischer Hochschulen zum interkulturellen und interreligiösen Lernen in Nahost

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 3.

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1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

Ein friedenspädagogisches Studienprojekt evangelischer Hochschulen zum interreligiösen und interkulturellen Lernen in Jordanien und Israel

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 1.

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3-6.; Räume und Orte der Religionen entdecken

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

Bandangabe: 3-6.

lädt

2.; Ich, du, wir

Fragen nach Identität und Religion ; Klassen 8-10

Verfasser: Sommerhoff, Mara; Kölling, Britta; Eckstein, Kai

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I

Bandangabe: 2.

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Was können Kinder von Abraham und Sara lernen?

Interreligiöses Lernen anhand der Abrahamgeschichte

Verfasser: Johannsen, Friedrich

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Abraham und Sara

Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht

Menschen und Ethos im Islam und Christentum

Verfasser: Tautz, Monika

Jahr: 2007

Reihe: Praktische Theologie heute; 90

lädt

Kindertora - Kinderbibel - Kinderkoran

Neue Chancen für (inter-)religiöses Lernen

Jahr: 2017

lädt

4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

ein pädagogisches Studien- und Theaterprojekt im Heiligen Land

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 4.

lädt

Multireligiöse Feiern mit »islamischer Kunst«?

Verfasser: Gärtner, Claudia

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöse Begegnungen

Die Visualisierung des Lebensanfangs und des Lebensendes

ethische Nachfragen

Verfasser: Ulrich-Eschemann, Karin

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

3.; Zwischen Religion und Kultur

1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

3-6.; Räume und Orte der Religionen entdecken

2.; Ich, du, wir

Was können Kinder von Abraham und Sara lernen?

Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht

Kindertora - Kinderbibel - Kinderkoran

4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

Multireligiöse Feiern mit »islamischer Kunst«?

Die Visualisierung des Lebensanfangs und des Lebensendes

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3.; Zwischen Religion und Kultur

1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

3-6.; Räume und Orte der Religionen entdecken

2.; Ich, du, wir

Was können Kinder von Abraham und Sara lernen?

Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht

Kindertora - Kinderbibel - Kinderkoran

4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

Multireligiöse Feiern mit »islamischer Kunst«?

Die Visualisierung des Lebensanfangs und des Lebensendes