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Mehr Bewegung im Ganztag

Verfasser: Schulz, Chris; Bremer, Ann-Kristin
Jahr: 2017
Bewegte Schule; 07

Inhalt

Zur Mittagszeit bestimmt ein Leistungstief das Schülerverhalten. Die Kinder wollen aktiv werden. Eine Fortbildung kann helfen, die Bereitschaft der pädagogischen Mitarbeiter im Nachmittagsbereich zu erhöhen, dies zu fördern.

Details

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Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 34 (1 Seite)
Schlagwörter: Lehrerfortbildung; Ganztagsschule; Bildungsforschung; Bewegung; Grundschule; Primarstufe
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Mediengruppe: ZS-Artikel