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Gender Media

Praktiken und Forschungsbedarf ; Editorial
Verfasser: Hoffmann, Dagmar; Eggert, Susanne
Jahr: 2017
Neue Gendermedienwelten?!; 01

Inhalt

Auszug: Die Auseinandersetzung mit dem Konnex ‚Medien und Geschlecht‘ scheint gerade in medienpädagogischen Kontexten eine Selbstverständlichkeit zu sein, gleichwohl hält man sie in postfeministischen Zeiten nicht selten für überholt und überflüssig. So berichtet die britische Kommunikationswissenschaftlerin Karen Ross in der Einleitung zu ihrem Buch Gendered Media (2010), dass sie sich immer wieder für ihr Projekt hat rechtfertigen müssen und einige in ihrem Umfeld meinten: "Another one?" Dabei ist es bei genauerer Betrachtung auch international ein Trugschluss, dass es sich hier um einen überforschten Themenzusammenhang handelt. Genderfragen sind in Zeiten der Digitalisierung, des Social und Political Web, der kulturellen Partizipation und vielfältigen Darstellungs- und Selbstverwirklichungsmöglichkeiten insbesondere im Netz äußerst bedeutsam. Studien finden sich aber kaum. Konfrontiert ist man mit medialen Genderstereotypen und geschlechtsspezifischen Medienpraktiken, die viele Fragen aufwerfen.

Details

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Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik merz
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Beschreibung: S. 8 - 11 (4 Seiten)
Schlagwörter: Medienpädagogik; Medienwirkung; Medienforschung; Geschlechterrolle; Geschlechtsspezifische Erziehung; Digitale Medien; Geschlechtsidentität; Medienkompetenz; Internet; Neue Medien
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Mediengruppe: ZS-Artikel