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Offenheit für Vielfalt unterstützen durch Schülermitwirkung

Selbstvergewisserung - Angebote - Kooperation mit Beratungslehrkräften

Verfasser: Bothe, Marion; Jeß, Christiane

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Sexuelle Vielfalt in der Schule; 02

Inhalt

Schüler_innen aller Nationalitäten, Religionen und sexueller Neigungen sollten ohne Diskriminierung zur Schule gehen können. Wie können Schülermitwirkung und Beratungslehrkräfte dies anregen und fördern? Welche Aufgaben können Schülervertretungen dabei übernehmen? Wie können Beratungslehrkräfte unterstützen? Wie können individuelle sowie schulbezogene Angebote aussehen?

Details

Jahr: 2018

Systematik: pädagogik

Beschreibung: S. 24 - 27 (4 Seiten)

Schlagwörter: Geschlecht; Geschlechterrolle; Geschlechterstudien; Geschlechtsidentität; Bildungsforschung; Sexualität; Sexualkunde; Sexualpädagogik; Sexualethik; Bildung; Forschung; Homosexualität; Pädagogik

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
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RPG 430/17
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Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
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Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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