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Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Schule

Einführung in den Schwerpunkt
Verfasser: Proll, Beate; Eikenbusch, Gerhard
Jahr: 2018
Sexuelle Vielfalt in der Schule; 02

Inhalt

Wie sollen Schule und Bildungspolitik mit geschlechtlicher und sexueller Vielfalt umgehen? Welche Haltungen und Ziele werden verfolgt? Wie werden selbstbestimmte Teilhabe ermöglicht und Diskriminierung vermieden? Wie können Lebenswelten von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, sowie von Trans*personen und Inter*personen (LSBTI*) als selbstverständlich ins Schulleben integriert werden?

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 6 - 9 (4 Seiten)
Schlagwörter: Geschlecht; Geschlechterrolle; Bildungsforschung; Geschlechterstudien; Geschlechtsidentität; Sexualität; Sexualkunde; Sexualpädagogik; Sexualethik; Bildung; Forschung; Homosexualität; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel