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Ihre Mediensuche

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Religionspädagogische Kompetenzen

Zehn Zugänge für pädagogische Fachkräfte in Kitas

Verfasser: Biesinger, Albert ; Schweitzer, Friedrich

Jahr: 2013

Reihe: Fachwissen Kita

lädt

Lehrbuch Praktische Theologie

Bände lädt

15.; Religionspädagogik als Wissenschaft

Transformationen der Disziplin im Spiegel ihrer Zeitschriften

Verfasser: Schweitzer, Friedrich; Simojoki, Henrik; Moschner, Sara

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

Bandangabe: 15.

lädt

2.; Reform von Konfirmandenarbeit - wissenschaftlich begleitet

Eine Studie in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg

Verfasser: Cramer, Colin; Ilg, Wolfgang; Schweitzer, Friedrich

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten

Bandangabe: 2.

lädt

Der Bildungsauftrag des Protestantismus

Jahr: 2002

Reihe: Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie; 20

lädt

1.; Entwurf einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik

Verfasser: Schweitzer, Friedrich; Englert, Rudolf; Schwab, Ulrich

Jahr: 2002

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

Bandangabe: 1.

lädt

"Offene Konfessionalität" als Leitkategorie für den künftigen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen

Verfasser: Boschki, Reinhold; Meyer-Blanck, Michael; Schweitzer, Friedrich

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Offene Konfessionalität

16.; Wertebildung, Interesse und Religionsunterricht

Ethisch und religiös ausgerichteter Unterricht im Vergleich. Theoretische und empirische Untersuchungen zur Wirksamkeit des BRU

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität

Bandangabe: 16.

lädt

12.; Zukunftsfähige Konfirmandenarbeit

Empirische Erträge - theologische Orientierung - Perspektiven für die Praxis

Verfasser: Ilg, Wolfgang; Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten

Bandangabe: 12.

lädt

Jesus als Christus – im Religionsunterricht

Experimentelle Zugänge zu einer Didaktik der Christologie

Jahr: 2017

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

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Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

Religionspädagogische Kompetenzen

Lehrbuch Praktische Theologie

15.; Religionspädagogik als Wissenschaft

2.; Reform von Konfirmandenarbeit - wissenschaftlich begleitet

Der Bildungsauftrag des Protestantismus

1.; Entwurf einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik

"Offene Konfessionalität" als Leitkategorie für den künftigen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen

16.; Wertebildung, Interesse und Religionsunterricht

12.; Zukunftsfähige Konfirmandenarbeit

Jesus als Christus – im Religionsunterricht

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Religionspädagogische Kompetenzen

Lehrbuch Praktische Theologie

15.; Religionspädagogik als Wissenschaft

2.; Reform von Konfirmandenarbeit - wissenschaftlich begleitet

Der Bildungsauftrag des Protestantismus

1.; Entwurf einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik

"Offene Konfessionalität" als Leitkategorie für den künftigen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen

16.; Wertebildung, Interesse und Religionsunterricht

12.; Zukunftsfähige Konfirmandenarbeit

Jesus als Christus – im Religionsunterricht