Beim Umgang mit Filmen in Katechese und Religionsunterricht erfreut sich vor allem die thematisch-motivische Spurensuche großer Beliebtheit. Die genuin filmischen Mittel, das bewegte Bild und der Sound, werden dabei aber selten zum Deutungsschlüssel. Dabei sind sie doch das, was im Wortsinn "Medium" - Mittelpunkt - ist.