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Humor im Klassenzimmer

Soziale Kompetenzen stärken- Ermutigen - Motivieren
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Veith, Peter
Jahr: 2007
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Standorte: Päd 626/216 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Humor ist eine stark unterschätzte Ressource für gelingendes Unterrichten und Erziehen. Peter Veith zeigt mit eindrücklichen Beispielen aus der Praxis, wie Humor als positive Kraft im Erziehungsund Lerngeschehen genutzt werden kann. Diese wunderbare Fähigkeit lässt sich entwickeln, wenn Erziehende eine partnerschaftliche Grundhaltung beherzigen, ein Gespür für witzige Situationen entwickeln und Humor als Unterrichtsprinzip einsetzen. Selbst Verhaltensprobleme lassen sich oft mit humorbasierten Strategien bewältigen. Erprobte Impulse inspirieren dazu, den Humor im Klassenzimmer zu fördern, denn: Humorvolle Kinder lernen lieber und leichter!

Details

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Jahr: 2007
Verlag: Göttingen, Vandenheock & Ruprecht
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 626
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ISBN: 978-3-525-31541-5
Beschreibung: 1. Aufl., 144 S.
Schlagwörter: Unterricht; Humor
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Mediengruppe: Buch