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Cover von Jugendliche individuell fördern

Jugendliche individuell fördern

Komponenten des Förderkonzepts der Evangelischen Schule Berlin Zentrum
Verfasser: Treier, Caroline
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Der Mensadienst

Der Mensadienst

Ein inklusiver Baustein im pädagogischen Konzept der Offenen Schule Waldau
Verfasser: Michel, Andrea; Scholtes, Kornelia
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Auf Augenhöhe

Auf Augenhöhe

Lern- und Entwicklungsplanung kooperativ gestalten: ein Beispiel der Laboschule Bielefeld
Verfasser: Geist, Sabine; Uffmann, Gunnar
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Das KEFF-Modell

Das KEFF-Modell

Kooperative Erstellung und Fortschreibung individueller Förderplane als Grundlage individueller Entwicklungsförderung
Verfasser: Melzer, Conny
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Schulische Standortgespräche

Schulische Standortgespräche

Förderplanung als Teil der Unterrichtsplanung: Ein Beispiel aus der Schweiz
Verfasser: Hollenweger Haskell, Judith
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Emotionale und soziale Kompetenzen entwickeln helfen

Emotionale und soziale Kompetenzen entwickeln helfen

Diagnostik und Förderplanung mit den Herner Materialien
Verfasser: Streese, Bettina
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Förderplanung

Förderplanung

Zwischen formaler Dokumentationspflicht und praxistauglichem Unterstützungssystem
Verfasser: Lütje-Klose, Birgit; Streese, Bettina
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Wie man in den Wald hineinruft

Wie man in den Wald hineinruft

Vorbildhafte Strategien für den Dialog in Konfliktsituationen mit Lernenden im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Verfasser: Hehn-Oldiges, Martina
Jahr: 2019
Schüler mit auffälligem Verhalten
Cover von Leistungsförderung durch offene Aufgaben

Leistungsförderung durch offene Aufgaben

Das Prinzip »Mappe«
Verfasser: Oswald, Marion
Jahr: 2019
Leistung herausfordern
Cover von Begabungsgerechtes Fördern und Fordern

Begabungsgerechtes Fördern und Fordern

Jahrgangsübergreifendes Lernen im Förderband
Verfasser: Kebbe, Inga; Killmey, Ruth; Pellan, Anne
Jahr: 2019
Jahrgangsübergreifendes Lernen
OPEN V 11.1.0.0