Es gibt wohl nur wenige Themen, die mit so großer Einigkeit des Religionsunterricht zugeschrieben werden, wie die Vermittlung von Werten. Darüber hinaus wird die Rechtfertigung des Religionsunterrichtes an Schulen nicht selten an genau diese Aufgabe gebunden und als notwendig für ein gelingendes Zusammenleben in der Gesellschaft eingefordert. „Wenn es euch nicht mehr gibt, wer hält diesen Laden denn dann noch zusammen?“ – so kann man immer wieder gesellschaftlich Verantwortliche gegenüber Religions-Lehrkräften reden hören.