Dieser Artikel fokussiert die Frage, wie sich traditionelle Orientierungen und digitale Medien in den Alltag Jugendlicher in ländlichen Räumen integrieren. Es werden drei Fälle gegenübergestellt, die sich hinsichtlich der alltäglichen Bezüge zum Sozialraum unterscheiden. Diese räumlichen Bezüge verweisen direkt auf Deutungshorizonte des Medienhandelns von Jugendlichen mit ihren Smartphones.