wird in neuem Tab geöffnet

Verdrängt das Digitale das Soziale?

Ergebnisse der JIM-Studie 2016 zum Medienumgang Jugendlicher
Verfasser: Hajok, Daniel
Jahr: 2017
Langeweile; 79

Inhalt

Schon einen Tag vor der offiziellen Veröffentlichung nahm Dr. Gerald Lembke, Professor für Digitale Medien an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW), die JIM-Studie 2016 zum Anlass, um seine Sicht auf die Dinge publik zu machen: „Das Digitale verdrängt das Soziale – und schwächt Jugendliche“. In der so überschriebenen Pressemeldung, die schnell Verbreitung im sozialen Netz fand, sieht er mit den Ergebnissen der Studie bestätigt, dass digitale Kommunikation mit Reizen überflutet und zum Multitasking zwingt – und dass die Jugendlichen selbst den digitalen Stress beklagen. Schauen wir uns, ausgehend von diesen Deutungen, einige Ergebnisse der JIM-Studie 2016 etwas näher an.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik tvdis
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: S. 70 - 73 (4 Seiten)
Schlagwörter: Jugendliche; Digitale Medien; Medienkompetenz; Medienforschung
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: ZS-Artikel