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Lehrer-Kursbuch Islam

Grundwissen und Praxistipps
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Jahr: 2002
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Standorte: RPS 582/19 Status: Gesperrt Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Rund 700.000 Kinder und Jugendliche aus muslimisch geprägten Elternhäusern besuchen öffentliche Schulen in Deutschland. Auch unabhängig von den unmittelbaren Folgen des 11. September 2001 ist der Islam ein weit in den Schulalltag hineinreichendes Thema, das nicht selten Emotionen weckt, polarisiert und dadurch oft die Arbeit erschwert und Lehrer überfordert. Das Lehrer-Kursbuch Islam besteht aus drei Teilen: Der 1. Teil ist eine von bekannten Islamwissenschaftlern erstellte Darstellung des Islam. Schwerpunkte: Geschichte, religiöse Traditionen und ihre Bedeutung in der Gegenwart. Der 2. und 3. Teil wurden von einer Lehrerin und einer Sozialpädagogin verfasst. Sie liefern zahlreiche praxisorientierte und originelle Anregungen für alle, die in ihrem Schulalltag dem Islam begegnen.

Details

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Jahr: 2002
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPS 582
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ISBN: 978-3-589-21795-3
Beschreibung: 1. Aufl., 112 S.
Schlagwörter: Muslima; Arbeitshilfe; Lehrermaterial; Religionspädagogik; Islam
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Mediengruppe: Buch