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Muslime machen alles anders?

Kinder fragen: Glauben Christen und Muslime an denselben Gott?

Verfasser: Warneck, Anne Dyveke

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Kinder fragen nach der Wahrheit; 06

Inhalt

Das Neben- und Miteinander von Christen und Muslimen ist in den meisten Schulen Gesprächsthema – natürlich besonders im Religionsunterricht. Wer diesen Dialog kompetent führen möchte, steht der Herausforderung gegenüber: Wie kann es gelingen, Toleranz zu fördern und gleichzeitig den inhaltlichen Wahrheitsansprüchen der Religionen gerecht zu werden?

Details

Jahr: 2012

Systematik: gru

Beschreibung: S. 24 - 26 (3 Seiten)

Schlagwörter: Grundschule; Gott; LehrerIn; Lehrerrolle; Ethik; Bibel; Kompetenz; Toleranz; Glaube; Theologie; Islam; Religionsunterricht; Bildung; Pubertät; Primarstufe; Pädagogik

Mediengruppe: ZS-Artikel

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Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
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Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

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RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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