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Cover von Bildungsstandards, einheitliche Prüfungsanforderungen und Qualitätssicherung in der Sekundarstufe II

Bildungsstandards, einheitliche Prüfungsanforderungen und Qualitätssicherung in der Sekundarstufe II

Verfasser: Köller, Olaf
Jahr: 2007
Bildungsstandards
Cover von Do socio-motivational relationships mediate the association between adolescent students' school self-concept and engagement?

Do socio-motivational relationships mediate the association between adolescent students' school self-concept and engagement?

Verfasser: Raufelder, Diana; Kellig, Fränze; Schillen, Beatrice
Jahr: 2014
Cover von Durch das Formulieren von Zielen mit Lernenden in Beziehung kommen, Motivation fordern und Ressourcen wecken

Durch das Formulieren von Zielen mit Lernenden in Beziehung kommen, Motivation fordern und Ressourcen wecken

Verfasser: Maitzen, Christoph
Jahr: 2014
Cover von Dyadic trust relations between teachers and students - an empirical study about conditions and effects of perceived trustworthiness in the classroom from a differential perspective

Dyadic trust relations between teachers and students - an empirical study about conditions and effects of perceived trustworthiness in the classroom from a differential perspective

Verfasser: Schulte-Pelkum, Jörg; Schweer, Martin K. W.; Pollak, Beate
Jahr: 2014
Cover von Empirische Rekonstruktionen der Peerbeziehungen an internationalen Schulformen

Empirische Rekonstruktionen der Peerbeziehungen an internationalen Schulformen

Verfasser: Köhler, Sina-Mareen
Jahr: 2014
Cover von Erhöht aggressives Verhalten in der Schule den eigenen Status? Eine Analyse auf Basis einer Gesamtnetzwerkanalyse

Erhöht aggressives Verhalten in der Schule den eigenen Status? Eine Analyse auf Basis einer Gesamtnetzwerkanalyse

Verfasser: Bergmann, Marie Christine; Baier, Dirk
Jahr: 2014
Cover von Fördert kooperatives Lernen die sozialen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern?

Fördert kooperatives Lernen die sozialen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern?

Verfasser: Jurkowski, Susanne; Möbus, Carolina
Jahr: 2014
Cover von Führen und sich führen lassen.

Führen und sich führen lassen.

Zur Qualität schulischer Austauschprozesse
Verfasser: Reichenbach, Roland
Jahr: 2007
Bildungsstandards
Cover von Gemeinsame Bildung und Gemeinsinn

Gemeinsame Bildung und Gemeinsinn

Verfasser: Foray, Philippe
Jahr: 2007
Bildungsstandards
Cover von Grenzen von Standards im pädagogischen Kontext

Grenzen von Standards im pädagogischen Kontext

Verfasser: Ruhloff, Jörg
Jahr: 2007
Bildungsstandards
OPEN V 11.1.0.0