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Im Unterricht am DU zum ICH werden

Dialogisches Lernen in der schulischen Praxis
Verfasser: Mehne, Matthias
Jahr: 2023
"was kann ich glauben?"; 168

Inhalt

Matthias Mehne stellt ein Unterrichtskonzept vor, das grundsätzlich zu jedem Unterricht und jedem Fach passt. Denn es ist praxisnah und praxiserprobt. Initiiert werden Prozesse forschenden und eigenständigen Lernens. Lehrende und Lernende erarbeiten im Austausch, was im jeweiligen Thema sich zu lernen lohnt.

Details

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Jahr: 2023
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Systematik: Suche nach dieser Systematik bb
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Beschreibung: S. 97 – 101 (5 Seiten)
Schlagwörter: Religionspädagogik; Gemeindepädagogik; Glaube; Gott; Religionsunterricht; Dialog
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Mediengruppe: ZS-Artikel