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Religiöse Bildung in Russlands Schulen

Orthodoxie, nationale Identität und die Positionalität des Faches "Grundlagen orthodoxer Kultur" (OPK)

Verfasser: Willems, Joachim

Jahr: 2006

Reihe: Schriften aus dem Comenius-Institut; 14

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5.; Religiöse Elemente in der Vorschulerziehung

Jahr: 1973

Übergeordnetes Werk: Zum Religionsunterricht morgen

Bandangabe: 5.

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25.; Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz

eine Kritik am Beispiel des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen

Verfasser: Gronover, Matthias

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität

Bandangabe: 25.

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Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung

Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchniveaus

Jahr: 2011

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6.; Die Religion des Berufsschulreligionsunterrichts

Überlegungen zur Kommunikation religiöser Themen mit Jugendlichen heute

Übergeordnetes Werk: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität

Bandangabe: 6.

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Religion gemeinsam lernen

Anstoß zu einer überfälligen Reform

Verfasser: Laudert-Ruhm, Gerd

Jahr: 2009

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14.; Religion trifft Beruf

Zur Didaktik des Berufsschulreligionsunterrichts

Verfasser: Obermann, Andreas

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität

Bandangabe: 14.

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Ein religionsdialogischer Religionsunterricht braucht keinen religionstheologischen Pluralismus

Verfasser: Bernhardt, Reinhold

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Dialog und Transformation

Religionspädagogische Spuren

Konzepte und Konkretionen für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht ; als Festschrift zum 60. Geburtstag des Autors

Verfasser: Lachmann, Rainer

Jahr: 2000

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Religionsunterricht contra Christenlehre ?

Neue Pädagogische Erfahrungen im Freistaat Sachsen

Verfasser: Hiller, Verena

Jahr: 1994

Reihe: Gießener Schriften zur Theologie und Religionspädagogik; 10

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OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

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kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Religiöse Bildung in Russlands Schulen

5.; Religiöse Elemente in der Vorschulerziehung

25.; Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz

Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung

6.; Die Religion des Berufsschulreligionsunterrichts

Religion gemeinsam lernen

14.; Religion trifft Beruf

Ein religionsdialogischer Religionsunterricht braucht keinen religionstheologischen Pluralismus

Religionspädagogische Spuren

Religionsunterricht contra Christenlehre ?

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