wird in neuem Tab geöffnet

"Das Gegenteil von Muße ist das Referendariat"

Anregungen für angehende Lehrerinnen und Lehrer zum beruflichen Handeln mit Muße
Verfasser: Kratzert, Thomas
Jahr: 2015
Mit Muße lernen; 10

Inhalt

Muße im Referendariat? Es wird nicht viele Lehrerinnen und Lehrer geben, die diese Erfahrung gemacht haben. Andererseits: Gerade in besonders belastenden Situationen ist es wichtig, sich entspannen zu können, nicht perfekt sein zu wollen, Ruhe zu finden - als Kraftquelle, aber auch, um gesund zu bleiben. Nur wie bekommt man das in der Hektik des Schulalltags hin - ausgerechnet als Berufsanfänger?

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: S. 34 - 37 (4 Seiten)
Schlagwörter: Lehrerbildung; Lernmotivation; Lernpsychologie; Lernen; LehrerIn; Lehrermaterial; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsforschung; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Referendarausbildung; Pädagogik
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: ZS-Artikel