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Aktuelle Entwicklung im BRU; 03

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Jahr: 2013
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Inhalt

BRU in der Pluralität - Zur Konfessionalität des BRU angesichts des Islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen; Interreligiöse Bildung - Aufgaben und Möglichkeiten des Religionsunterrichts im beruflichen Bildungswesen (BRU); Ein Fach für alle (Fälle) - Berufsschulreligionsunterricht (BRU) in den ostdeutschen Bundesländern; Evangelischer Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen in Österreich als Beitrag zur Berufsbildung; Die Institute für berufsorientierte Religionspädagogik (BIBOR, EIBOR, KIBOR) - Was bedeuten die neuen Forschungseinrichtungen für die Religionspädagogik?; Frankfurter Erklärung zur Zukunftsfähigkeit des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU); "Dass Gerechtigkeit und Frieden sich küssen" - Wie visionär kann Religionsunterricht in der beruflichen Bildung heute realistischerweise sein?; Zur Zukunft des BRU - Ein Kommentar zur Frankfurter Erklärung, ihrer Bedeutung und ihren Ambitionen. Zugleich eine Antwort auf Thomas Schlag; Das Basismodell als Grundlage einer Didaktik des BRU; EKD-Arbeitskreis zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen: Vorgeschichte, Gründung, Aufgaben

Details

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Jahr: 2013
Enthaltene Werke: Meyer-Blanck, Michael ; Obermann, Andreas: BRU in der Pluralität - zur Konfessionalität des BRU angesichts des Islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen, Gronover, Matthias [u.a.]: Interreligiöse Bildung - Aufgaben und Möglichkeiten des Religionsunterrichts im beruflichen Bildungswesen (BRU), Biewald, Roland: Ein Fach für alle (Fälle) - Berufsschulreligionsunterricht (BRU) in den ostdeutschen Bundesländern, Örley, Christoph: Evangelischer Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen in Österreich als Beitrag zur Berufsbildung, Biesinger, Albert ; Meyer-Blanck, Michael ; Schweitzer, Friedrich: Die Institute für berufsorientierte Religionspädagogik (KIBOR, EIBOR, BIBOR) - was bedeuten die neuen Forschungseinrichtungen für die Religionspädagogik?, Schlag, Thomas: "Dass Gerechtigkeit und Frieden sich küssen" - wie visionär kann Religionsunterricht in der beruflichen Bildung heute realistischerweise sein?, Gronover, Matthias ; Obermann, Andreas ; Ruopp, Joachim: Zur Zukunft des BRU - ein Kommentar zur Frankfurter Erklärung, ihrer Bedeutung und ihren Ambitionen, Cleiß, Peter: Das Basismodell als Grundlage einer Didaktik des BRU, Otte, Matthias: EKD-Arbeitskreis zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen.
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Schlagwörter: Berufsbildende Schulen; Bildungsauftrag; Ostdeutschland; Situationsanalyse; Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Zeitschrift