Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden

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Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden

Verfasser: Cramer, Colin

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: 1.; Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug

Details

Jahr: 2013

Systematik: RPA 014

Schlagwörter: Lehrerausbildung; Religionsunterricht; Religionspädagogik; ReligionslehrerIn; Religiöse Bildung

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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