"Wieso haben Bibeln so viele Geschichten?"

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"Wieso haben Bibeln so viele Geschichten?"

Mit Grundschulkindern auf Entdeckungstour

Verfasser: Hank, Karin

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Bibel; 02

Inhalt

"Wir suchen mit den Augen, entdecken mit den Händen und fühlen mit dem Herzen, was die Bibel uns erzählt..." schallt das Lieblingslied der Klasse 4a durch den Klassenraum. Im Stuhlkreis liegt eine Auswahl an Kinderbibeln - alle greifen zu und blättern in den Bibeln herum ... Stopp! In der Klasse 3/4 das Thema"Bibel"? Das war doch bisher ein Thema für die Sekundarstufe? Was steckt dahinter?

Details

Jahr: 2020

Systematik: entwurf

Beschreibung: S. 16 - 23 (8 Seiten)

Schlagwörter: Religionsunterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Arbeitshilfe; Schuljahr 3; Schuljahr 4; Grundschule; Primarstufe; Bibel

Mediengruppe: ZS-Artikel

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Zeitzeichen

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Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
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Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
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(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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