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Ein Fach wie kein anderes

(Religions-)Pädagogik im Zeichen von Freiheit und Hoffnung
Verfasser: Hermann, Stefan
Jahr: 2022
Hoffnung; 04

Inhalt

Freiheit und Hoffnung – alles andere als selbstverständlich. „Wage es, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen“ ist seit der Aufklärung ein wichtiger Leitspruch des „Aufbruchs aus der selbstverschuldeten Unmündigkeit“ und eines entsprechend befreiten, autonomen Handels, als dessen Maxime der kategorische Imperativ gilt. Bereits der zeitgenössische Kantkritiker Johann Georg Hamann betont gegenüber diesem puristisch-absoluten Vernunftbegriff die Notwendigkeit, menschliche Freiheit auch und gerade im Kontext religiöser Traditionen und Erfahrungen zu bewerten. Bildung in evangelischer Sicht versteht sich deshalb als „Freiheitsraum“ und „Sprachschule der Freiheit“.
 

Details

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Jahr: 2022
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Beschreibung: S. 11 – 15 (5 Seiten)
Schlagwörter: Religionspädagogik; Religionsunterricht; Gemeindearbeit; Gemeindepädagogik; Hoffnung; Bildungsforschung; Freiheit
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Mediengruppe: ZS-Artikel