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Wie kann Religionsunterricht heute gut sein?

Verfasser: Englert, Rudolf
Jahr: 2019
Religion

Inhalt

Die Bedingungen, denen der Religionsunterricht unterliegt, haben sich drastisch gewandelt. Soll dennoch am Ideal eines konfessionell-korrelativen Religionsunterrichts festgehalten werden? Oder hindert dieses Ideal daran, die auch heute gegebenen Möglichkeiten auszuschöpfen?

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik kb
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Beschreibung: S. 89 - 96 (8 Seiten)
Schlagwörter: Schule; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Qualität
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Mediengruppe: ZS-Artikel