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„Ich kann mit anderen ich selbst sein.“

Teilhabe in inklusiven Ganztags- und Freizeitangeboten
Verfasser: Jörgensdottir Rauterberg, Ruth
Jahr: 2020
Chance Ganztag

Inhalt

Dieser Beitrag basiert auf Gesprächen mit drei jungen isländischen Erwachsenen. Darin erzählen die jungen Leute von ihrer Teilhabe an inklusiven Angeboten und diskutieren den Einfluss dieser Erfahrungen auf ihre persönliche Entwicklung, ihre sozialen Beziehungen, Berufswahl und Freizeitaktivitäten als Erwachsene.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 341
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Beschreibung: S. 103 – 106 (4 Seiten)
Schlagwörter: Bildungsforschung; Schule; Schultheorie; Ganztagsschule; Freizeit; Freizeitangebot
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Mediengruppe: ZS-Artikel