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Standorte: RPA 012/31 -2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Das Jahrbuch richtet sich an Lehrkräfte ebenso wie an Personen, die an Universitäten, Studienseminaren etc. mit der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften betraut sind. Die Beiträge bewegen sich alle im Schnittfeld von wissenschaftlicher Theorie und unterrichtlicher Praxis, sie setzen aber innerhalb dieses Feldes unterschiedliche Schwerpunkte. Die einzelnen Artikel sind drei Rubriken zugeteilt: Unter der Rubrik „Theoretische Grundlegungen" finden sich Artikel, die sich stärker in den Wissenschaftsdiskurs einordnen, Beiträge in der Rubrik „Theorie-Praxis" weisen dagegen einen stärkeren, schulischen, Praxisbezug auf. In der Rubrik „Der fremde Blick" wirft der Autoreinen kritischen Blick auf einen Aspekt der Thematik - in diesem Fall auf die Unterscheidung zwischen radikalem und gemäßigtem Konstruktivismus. Je nach persönlichem Interessenschwerpunkt lädt der Band dazu ein, sich mit einzelnen Beiträgen - konstruktivistisch - auseinanderzusetzen.