Was genau passiert in einer Kindertageseinrichtung, wenn Partizipation strukturell verankert wird? Wir erleben die Beteiligten - Kinder, Fachkräfte und Eltern - die Tatsache, dass die Kinder mitbestimmen dürfen? Diese Fragen wurden bisher kaum untersucht. Eine 2010 in zwei nordrhein-westfälischen Kindertageseinrichtungen durchgeführte Evaluation gibt erste Hinweise auf die Wirkungen der Einführung einer Kita-Verfassung.